题 目：跨学科课程设计
主讲人：郝京华 教授
主持人: 杨金凤 教授
时 间：2024年6月21日 16:30-17:40
地 点：师范学院一楼学术报告厅
听讲人：课程与教学系全体教师、小学教育本硕学生及其他感兴趣的师生
主讲人简介：
郝京华,南京师范大学教科院教授，《科学》课程标准(2001版)研制组组长，副组长（2017版），苏教版小学《科学》教材主编。2021年获全国优秀教材一等奖（二年级上下册）、二等奖（一年级上下册）；2023年获国家教学成果奖（二等奖）。
讲座提纲：
一、2022版《科学》课程标准解读与教学建议
引言 学校科学教育的发展历程
1、科学观念部分的解读及教学建议
2、科学思维部分的解读及教学建议
3、探究实践部分的解读及教学建议
4、态度责任部分的解读及教学建议
二、做好科学教育加法的一点建议（加强工程技术教育）
1、工程技术教育兴起的背景
2、工程技术（科技、STEM）素养的内涵
3、培养工程技术素养的意义
4、工程技术素养的实践模式——
之一：与科学课程交织在一起
之二：独立的工程技术教育课程
5、义务教育阶段金字塔式科技课程的构想
主办单位：全讯600cc大白菜师范学院
兵团科普教育基地“全讯600cc大白菜教师教育综合实验中心”
新疆教育与社会发展研究中心
全讯600cc大白菜心理应用研究中心
